Op dinsdag 10 maart 2026 kwamen docenten, opleidingshoofden en medewerkers uit het dansvakonderwijs uit heel Nederland samen tijdens de eerste Kennisdag Veiligheid in het Dansvakonderwijs. Met 75 deelnemers uit mbo-, hbo- en vooropleidingen stond de dag in het teken van een eerste gezamenlijke verkenning van sociale veiligheid binnen het onderwijs.
De bijeenkomst vond plaats bij MBO College Zuid (PACT+/ ROC Amsterdam) en bracht professionals uit het hele land samen. Voor veel deelnemers was het bijzonder om met zoveel opleidingen in één ruimte te zijn. Voor sommigen voelde het als een kleine reünie: veel deelnemers kenden elkaar al, maar vanuit verschillende contexten binnen het werkveld. Volgens de organisatoren markeert de dag een belangrijke stap richting meer uitwisseling en samenwerking tussen dansopleidingen.
“Dat we hier voor het eerst met zoveel dansvakopleidingen uit heel Nederland samenkomen, is bijzonder. Deze kennisdag is een startpunt om elkaar vaker te ontmoeten, ervaringen te delen en samen verder te bouwen aan sociale veiligheid in het dansvakonderwijs,” aldus Rianne Peterson, mede-initiatiefnemer van de kennisdag namens Dans Veilig.
Verkennen van thema’s rond veiligheid en spanning
Tijdens de kennisdag werd verkend hoe thema’s als grenzen, consent en het creëren van een leeromgeving waarin ruimte is voor verschillende ervaringen, perspectieven en grenzen zich tot elkaar verhouden — ook wanneer dat spanning of ongemak met zich meebrengt.
In de keynote van antropoloog, psycholoog en pedagoog Aminata Cairo stond de vraag centraal hoe je ruimte maakt voor verschillende verhalen en perspectieven, zonder deze direct te willen oplossen of glad te strijken. Zij maakte daarbij het onderscheid tussen ongemak en onveiligheid: niet alles wat schuurt is onveilig, soms is het juist een teken dat er iets in beweging komt.
In de workshops werd dit verder benaderd vanuit verschillende invalshoeken, met aandacht voor onder andere consent, pedagogiek en de verhouding tussen veiligheid en spanning.
Startpunt voor verdere ontwikkeling
De kennisdag maakte zichtbaar dat er binnen het dansvakonderwijs een gedeelde behoefte is om deze thema’s verder te verdiepen en met elkaar te blijven ontwikkelen. De bijeenkomst vormt daarmee een eerste stap richting verdere uitwisseling en samenwerking binnen het veld.
Dans Veilig onderzoekt samen met betrokken opleidingen hoe hier een vervolg aan kan worden gegeven.
Lees het naslagwerk
Benieuwd naar de belangrijkste inzichten en reflecties uit de dag? Lees hier het volledige naslagwerk van de kennisdag:
Foto’s: Mervyne Scholten